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大班社会活动教案:快乐的我

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大班社会活动教案:快乐的我

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大班社会活动快乐的我教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,用自己的方式采访老师、阿姨和同学,体验关心别人自己也会感到快乐的情绪,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看快乐的我教案吧。

活动目标:
1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。
2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。
3、让幼儿了解不高兴、生气等情绪会带给自己不舒服的感受,体验积极情绪带给自己的快乐。
4、帮助幼儿初步学会调节自己的消极情绪,逐步养成积极乐观的生活态度。
5、体验与朋友分享快乐。

活动准备:小树叶

活动过程:
一、导入话题:
1、出示小树叶,引起幼儿兴趣
2、逐一出示小动物的图片,引出小树叶和他们的对话

二、分析讨论,引起情感共鸣:
"你们快乐吗?你们知道老师、阿姨快乐吗?"

三、幼儿现场采访,了解别人的快乐。
1、采访问题:你帮助过别人吗?你感到快乐吗?
2、每位幼儿可以采访别人,也可以接受别人的采访

四、幼儿集体分享交流采访结果:
请幼儿互相交流采访的结果引导幼儿懂得"帮助别人是一种快乐"的道理。

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