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小班社会优质课教案:生日庆祝会

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小班社会优质课教案:生日庆祝会

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《小班社会优质课教案《生日庆祝会》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1、在庆祝生日的情境中,体验找朋友的乐趣,初步
  2、在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。
  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
  创设PATRY情境。
  各礼物、幼儿扮演的动物角色、媒体。
活动过程:
  一、情景引入:
  今天我们要举办一个生日会,我们给动物朋友打电话请他们一起来参加我们的生日庆祝活动吧。
  谁来告诉我们怎么打电话?朋友接电话了要说什么?
  小结:我们在打电话前要先按对电话号码,接通后能主动打招呼,说完后会说再见。
  二、打电话邀请朋友:
  1、(出示媒体电话本)
  师:这是一本动物电话本,上面有许多动物朋友的电话号码,我们一起给他们打个电话,请他们过来参加吧。
  问:你看到了什么?还有什么?这些数字是几?我们一起连起来读一读。
  小结:原来这么多数字连起来就是小狗家的电话号码。
  2、(给小狗打电话)
  小狗:喂,是谁找我啊?
  师:喂,你好,我们是小2班的小朋友,想邀请你参加我们的PARTY。
  小狗,好的,谢谢你的邀请,我等一下就来。
  师:好的,再见。
  小狗:再见。
  问:刚才我在打电话的时候说了什么?
 活动反思:
幼儿的探索和发现离不开教师的引导,幼儿是学习的主体,他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制,而应以尊重和支持,引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以,教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。

小班社会优质课教案《生日庆祝会》含反思这篇文章共1842字。

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