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小班社会教案:老师我喜欢你

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小班社会教案:老师我喜欢你

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《小班社会教案《老师我喜欢你》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

     活动目标:
  1、引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。
  2、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。
  3、学习基本的生活常规。
  4、乐于探索、交流与分享。
  5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

  活动准备:
  1、幼儿用书
  2、儿歌《老师像妈妈》
  3、情境表演《老师教我插花篮》,几朵小花。

  活动过程:
  1、情境表演《老师教我插花篮》。
  (1)一位老师和大班小朋友上场,坐在桌前,教师教小哥哥用积塑拼插小花篮,拼插好后,放上几朵小花,做成一个装满鲜花的小花篮。
  (2)组织幼儿观看之后,提问:老师用什么玩具教小哥哥拼插花篮?你喜欢这只小花篮吗?老师能干不能干?
  幼儿回答后,老师拼插一只小花篮,也装上小花,让幼儿欣赏,允许他们自由讲述。
  2、指导幼儿阅看幼儿用书第5-7页。提问:(讲故事)
  (1)老师教小朋友在活动室内干什么?
  老师知道你们喜欢听故事,现在老师讲个故事给小朋友听(老师讲一个短小生动又有趣的故事给小朋友听)。
  (2)老师坐在钢琴前,他要教小朋友干什么?(唱歌)幼儿回答后,教师演唱《我上幼儿园》或其他的歌。唱歌时要有感情,可反复唱几遍。也可以组织幼儿唱在家学过的儿歌,让孩子们感到快乐、有趣。
  (3)老师带小朋友在户外玩什么游戏?你们喜欢玩积木吗?
  幼儿回答之后,可以组织幼儿到户外去玩游戏,或者玩积木,让孩子们玩得开心,激发幼儿喜欢过集体生活的情感。在游戏过程中,要教幼儿一些基本的规则,使幼儿初步学会遵守纪律,能在和睦友爱的游戏活动中获得乐趣。
  4、学习儿歌《老师像妈妈》。
  老师朗读两遍后,教幼儿学习儿歌。

        教学反思:
        在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

小百科:老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是"教师节"。

小班社会教案《老师我喜欢你》含反思这篇文章共2420字。

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