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小班社会教案:阳台上的危险

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小班社会教案:阳台上的危险

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《小班社会教案《阳台上的危险》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  领域:
       社会

  活动内容:
       阳台上的危险

  活动目标:
  1、了解阳台上应注意的安全事项。
  2、增强幼儿安全防护意识。
  3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
  4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  活动重点:
       了解阳台上应注意的安全事项。

  活动难点:
       增强幼儿安全防护意识。

  活动准备:
       录像片

  活动过程:
  1、幼儿根据已有经验,谈谈阳台的主要作用。
  小朋友家里是不是都有阳台吗?你们都在阳台上做些什么?
  小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
  2、幼儿讨论:在阳台上有哪些危险的事情不能做?
  3、观看录像,判断正确或错误,简单说说原因。
  引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?
  片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。(对)
  片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。(对)
  片段三:幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。(错)
  片段四:幼儿往阳台外抛东西。(错)
  片段五:幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。(错)
  片段六:小朋友在阳台上玩玩具,忽然风将阳台门吹上了,该小朋友爬门。(错)
  小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回,否则,不小心会发生危险;不能往阳台外扔东西,会砸伤他人;如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。
  4、活动结束。

       教学反思:
       活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。

小百科:阳台:是建筑物室内的延伸,是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所,其设计需要兼顾实用与美观的原则。阳台一般有悬挑式、嵌入式、转角式三类。阳台不仅可以使居住者接受光照、吸收新鲜空气、进行户外锻炼、观赏、纳凉、晾晒衣物,如果布置得好,还可以变成宜人的小花园,使人足不出户也能欣赏到大自然中最可爱的色彩,呼吸到清新且带着花香的空气。

小班社会教案《阳台上的危险》含反思这篇文章共2695字。

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