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小班教案:快快跳进去

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小班教案:快快跳进去

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《小班教案《快快跳进去》》这是优秀的小班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  【活动目标】
  1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。
  2、发展思维的灵敏性。
  3、发展走、跑、跳等基本动作及动作的协调性。
  4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  【活动准备】
  1、活动场地上画有红色绿色的两个圈。
  2、幼儿每人贴一个红色或绿色的标记。

  【活动重难点】
  根据指令进入对应的圈中。
  听指令能迅速调整自己的行为。

  【活动过程】
  1、游戏——请朋友进圈。
  按指令调整行为。
  师:“请男孩进入红色的圈中,请女孩进入绿色的圈中。”
  “请贴有红标记的小朋友进入红色圈中,请贴有绿色标记的小朋友进入绿色的圈中。
  “请贴有红标记的幼儿进入绿色圈中,请帖有绿色标记的幼儿进入红色圈中。”
  游戏反复进行几次。
  2、游戏——躲猫猫
  分配角色,全体幼儿扮演“老鼠”,教师扮演“猫”。
  和幼儿一起一边念儿歌,一边在圈外随意走动,当儿歌念完后,“老鼠”赶紧根据自己身上的颜色或自己的性别躲进相应的圈中。没有被“猫”逮住者为胜利。
  教师和幼儿一起检查躲得对不对。

小百科:跳是说水平距离有变化,跳着过去。

小班教案《快快跳进去》这篇文章共1464字。

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