1、游戏名称:问好
目的:学习生字(第一次学习)
准备:字卡
方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我是X字宝宝,小朋友好!"幼儿说:"X字宝宝好!"
2、游...
这是一个预设性活动设计背景:
新课程中的运动有四个强调:
1、强调孩子对运动课程的兴趣。
2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力。
3、强调充分...
【活动目标】
1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。
2、让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。
3、通过老...
活动目标:
1、在游戏中能给苹果手口一致点数,并能按颜色、大小分类摆放。
2、能用语言表达出苹果的特征,用身体语言表达出大和小。
3、在游戏中能礼貌待人,学会分...
【活动目标】
1、学习小猴击鼓游戏,掌握游戏规则。
2、练习躲闪,发展动作的敏捷性。
3、初步增强幼儿合作意识。
4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜...
在上完课后,小朋友没有事做,就显得有点不安分。如果学会一点简单的小游戏,让他们做做,效果肯定非常好!几个"宝贝手指谣"俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”...
一、活动目标:
1、激发婴幼儿有参与游戏的愿望。
2、初步发展婴幼儿的跑、跳动作。
3、促进婴幼儿大脑皮层的运动能区和脑干的前庭神经核的发展。
4、使小朋...
【活动目标】发展奔跑能力和手的灵巧性。
【活动准备】在各队的回转线上放置两个小碟,其中一个盛有花生米5—10粒,另一个为空的,碟子放在桌子上。两双筷子,布置好场地。...
活动目标:
1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性。
2.有合作意识,体验集体活动的快乐。
3.能根据指令做相应的动作。
4.学会与...
活动目标:
1、培养幼儿手眼协调能力
2、训练幼儿协作能力和身体的平衡能力
3、体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。
4、让幼...
活动目标:
1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。
2.知道手划破后简单的处理和保护方法。
3.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
4.积极的参与活动,大胆...
活动目标:
1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。
2、初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的...
一、活动目标
1.熟悉同伴的名字
2.能正确地接球和抛球
3.享受运动肢体的乐趣
4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。...
设计意图: 小班幼儿探索欲强,在日常生活中总是对各种事物充满好奇,喜欢动动这个玩玩那个。根据孩子的这些特点,设计这个活动,引导、启发孩子的探索欲望,让孩子们自己动手操作探索,在这样具体的操作过程中去感受、获得...
【活动目标】 1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。 2、发展幼儿自主合作意识。 3、体验模仿的乐趣。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。【活动准备】 大沙包若干,小蚂蚁头饰(与幼儿人数相...
【活动目标】 1、享受追逐游戏躲避的乐趣。 2、提高幼儿动作和思维的敏捷性。 3、游戏过程中懂得及时说出会发光物品的名称, 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。【重点】游戏...
活动目标: 1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作; 2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏; 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备: 个...
[游戏思路]根据小班幼儿学习数的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知"1"和"许多",使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。(教案出自:屈老师...
【活动目标】 1、重点练习在平衡木上走,在一定高度的障碍物下钻过去,并向指定方向跑。 2、愿意尝试挑战,自主游戏。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉...
--游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。3、让孩子们能正确判断数量。4、引导幼儿对数字产生兴趣。游戏内容:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一...
小班游戏:豆宝宝搬家活动目标托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。活动准备小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。活动过程1.老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说:小豆豆要搬家,请小朋友...
游戏名称:套戒指游戏目标:1、能根据颜色将指环套在相应的手指上。2、学习按数卡,在手指上套入相同数量的指环。3、尝试着在手指上套入多于3个的指环。4、培养幼儿对数字的认识能力。5、让幼儿懂得简单的数学道理。游戏...
游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。游...
活动目标:1、 鼓励幼儿大胆尝试,探索沙发垫的多种游戏方法2 、在游戏中发展幼儿合作交往能力,启发幼儿的创新思维3 、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。4 、提高数数的兴趣和积极思维的能力。活动准备:小动物沙发...
活动目的:1、练习在规定的范围内四散躲闪地跑。2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。3、让幼儿懂得简单的数学道理。4、让幼儿学习简单的数学题目。活动准备:在活动场地上画一个大...