《大班优秀体育活动教案《看谁的耳朵灵》含反思》这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
1、发展幼儿跑的动作，增强幼儿的体能。
2、巩固对4以内相邻数的认识。
3、培养幼儿勇敢、遵守纪律的优良品质。
4、增强合作精神，提高竞争意识。
5、能根据指令做相应的动作。
活动准备：
1、记住自己所在组的学号。
2、活动前在场地上角落标上数字1234。
活动过程：
1、开始部分。
(1)队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。
(2)准备操，听信号做相反动作。如：口令向前走，幼儿向后走;口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼儿成六路纵队听信号向后跑。(老师拍一下手，排头一个幼儿向后跑;老师拍两下手，排头两个幼儿向后跑。)
(2)听多“1”号向后跑，并跑回原处。
(3)听少“1”号向后跑，并跑回原处。
(4)分组进行听信号向相反方向跑。
3、结束部分。
活动反思
幼儿喜欢跑，因此对此活动幼儿的兴趣很浓，能充分调动幼儿的积极性，可以增强幼儿的体能。活动中有穿插了数学的成分，巩固了幼儿对4以内相邻数的认识。
小百科：耳位于眼睛后面，它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。
大班优秀体育活动教案《看谁的耳朵灵》含反思这篇文章共1323字。
