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大班教案:刘翔

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大班教案:刘翔

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《大班教案《刘翔》》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1、在活动中练习跳的动作和协调能力,并学会跨过高40厘米的障碍物。
  2、积极参加玩盒子的活动,大胆创造玩盒子的新方法,发展想象力和创造力。
  3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
  4、增强合作精神,提高竞争意识,以刘翔做为榜样。

  活动准备:
  每人一个鞋盒、录音机、磁带。

  活动过程:
  一、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动。

  二、出示盒子引出课题。
  (1)这只盒子想和我们小朋友做游戏,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。
  (2)幼儿自由玩,教师在活动中观察幼儿玩法,抓住一些新颖的玩法,让全体幼儿跟学。(背盒子走、夹盒子蹦、头顶盒子、传递、移动盒子等等)
  (3)提醒幼儿除一个人玩,还可以和同伴一起玩。让幼儿想出更多的玩法。初步尝试同伴合作的愉快。
  (把几个盒子横放或几个盒子放各种图形让幼儿蹦跳"格子")
  (4)今天我学习以个新本领:学会跨过高40厘米的障碍物。教师讲解规则,并做好示范。幼儿自由尝试练习,请跨的好的幼儿示范。
  (5)进行小组比赛,讲解比赛规则:5人一组,分四组,根据标志小组合作将鞋盒摆放在固定的位置,摆放好后听老师口令,每位选手连续跨过5个障碍物后,从旁边跑回拍下以为幼儿的手,继续游戏,哪组先完成就获胜。(为激发幼儿比赛兴趣:可用语言:想不想得第一?想不想超过刘翔?为自己助威_____加油,加油)
  结束部分:在音乐的伴奏下,师生拿起盒子做放松运动,结束活动。

小百科:刘翔,1983年7月13日出生于上海市普陀区,中国男子田径队110米栏运动员。中国体育田径史上、也是亚洲田径史上第一个集奥运会冠军、室内室外世锦赛冠军、国际田联大奖赛总决赛冠军、世界纪录保持者多项荣誉于一身的运动员。

大班教案《刘翔》这篇文章共1844字。

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