活动目标：1、通过已有经验，引导幼儿加深对各种帽子的认识，并能大胆讲述帽子的特征及用途。2、引导幼儿了解不同职业的人带上不同的帽子服务我们，提高他们的学习兴趣。活动准...
活动目标：1、 引导幼儿在理解儿歌内容的基础上，学习朗诵儿歌。2、 让幼儿体会儿歌的意境，有表情地朗诵。学习正确发出"南"、"老"、"奶"的音。活动准备：1、 南瓜若干个，小拉...
活动目标：1在关心他人的过程中，体验快乐的心情。2 懂得朋友之间应该互相帮助，共同快乐。活动准备：ppt图片若干，音乐《幸福拍手歌》活动过程：1 谈话，导入课题。师："小朋友们，...
活动目标：1.了解儿歌内容，学习用连贯的语言大胆表述。2.感受儿歌的优美，发挥想蹡力。活动准备：多媒体课件，溹性笔、画纸活动过程：一、猜踜导入1、猜一猜蝴蝶的踜语今天老...
教学目标：1.理解故事内容，学习故事中的主要对话。2.大胆想象，能较完整的表达自己的想法。教学准备：图片、一次性塑料杯，PPT展示图教学重难点：1.理解故事内容，体验与朋友分享...
尊敬的各位领导 老师：大家好，今天我说课的题目是：中班故事《微笑》。新《纲要》明确指出，教师要创造性的开展工作。同时，新的省编教材中，在各主题活动的设计上也为教师提供...
活动目标：1.尝试按相应的规律进行排序。2.对兵器排列有兴趣。活动准备：1.各种兵器图片若干。2.兵器排序卡若干。3.五角星贴纸若干。活动过程：一、熟悉各种兵器。1.欣...
活动目标：1.通过课件知道不开心如果不发泄出来，会影响心情和身体健康。2.用语言表达内心开心和不开心的情绪情感，促进和同伴、成人之间的心灵沟通。活动准备:Flash课件、...
故事"树荫"。一、说选材和设计意图幼儿园教育的基本任务是使幼儿获得基本的生活和学习经验，掌握与他们的生活和学习相关的学科的基础知识，促进幼儿身心等各方面得到充分而和...
活动目标：1、引导幼儿仔细观察画面，能根据场景的变化进行想象，感受作品中清新的大自然景色。2、使幼儿懂得做事不粗心，认真观察的好习惯。活动过程：一、出示PPT11、这是谁?...
活动目标：1.了解大庆湿地文化节。2.培养热爱大自然的情感，增强环保意识。活动准备：1.大庆湿地文化节视频。2.一张日历，教师在湿地文化节期间做上标记。3.绘画工具每人一...
目标：1、引导幼儿仔细观察画面，能根据场景的变化进行想象，感受作品中清新的大自然景色。2、使幼儿懂得做事不粗心，认真观察的好习惯。过程：一、出示PPT11、这是谁?小松鼠在...
活动目标：1学会看地图，并且能学着介绍自己走的路线。2知道去一个地方可以有多条路线，路线有远有近。活动准备：PPT课件 地图人手一份。活动过程：一、图片引题今天，老师请来...
活动目标：1、仔细听辨故事，了解动物耳朵的特性。2、能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。活动准备：故事图片、小动物图片、钢琴、矿泉水瓶、铃鼓活动过程：1、谜语...
活动目标：1、喜欢阅读图书，愿意用语言表达对画面内容的理解。2、学习热爱、关心他人。活动准备：1、知识经验准备：幼儿有过生日的体验，初步了解回声。2、物质准备：挂图、课件...
学习目标：学说儿歌，并尝试用动作表现儿歌内容。尝试根据儿歌的内容选择合适的音乐，初步发展音乐欣赏能力。活动准备：《鱼儿游》儿歌。两至三首不同类型的歌曲。活动过程：...
设计意图：《纲要》指出：利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。绘本是用图文共同叙述一个完整的故事，是图文的合奏。它是透过图画与文字这两种媒介在两个不同的层面上...
活动目标：1、乐于参与和表达，在变化速度、节奏朗诵绕口令的过程中体验学习活动的乐趣。2、在图片的帮助下理解、记忆绕口令的内容，能变换速度、用合适的节奏和歌曲旋律练习绕口令。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能...
一．活动目标1. 尝试用表演的方式表达对故事的理解。2. 乐意为小动物动脑筋想办法，语言表达清楚完整。3. 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4. 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。二．活动准备教师：单页多幅故事...
中班语言《听》说课稿各位评委老师你们好!今天我说课的题目是中班儿童诗《听》，下面我将从说教材、说活动目标和准备、说教法学法、说活动过程和活动延伸五个方面进行...
活动目标：1.理解故事内容，学习故事中的对话，感受故事的情趣。2.通过故事，了解蜗牛的行动方式和特点。活动准备：1.蜗牛手工作品。2.挂图《小蜗牛看苹果花》。3.蜗牛、猴子...
目标：1、学习倾听故事，尝试按顺序和倒序说出故事中的老鸭分别经过的地方。2、了解、利用路边的一些标志性建筑可以帮助认路。3、体验标志性建筑给我们认路带来的方便。重...
一、活动目标：1、和大怪物玩挠痒痒的游戏，熟悉身体的各个部位，并愿意说说它们的本领2二、活动准备：小图书、游戏规则简易图、手偶三、活动过程：(一)介绍游戏1、师：孩子们...
活动目标：1、感受儿歌表达的情感，能大胆地表达自己的想法。2、能在理解儿歌的基础上，尝试仿编儿歌。活动准备：1、地上杂乱地放有多种玩具。2、人物图片几张。活动过程：一...
一、活动目标：1.观察画面内容，学说语句：要是我也……2.在阅读过程中，感知动物的特长，大胆联想。二、活动准备：经验准备：对袋鼠、犀牛、海狮等动物的特点有一点了...
