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教学内容:冀教版《数学》一年级下册52页、53页。 教学目标: 1、通过熟悉的事情,经历“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多” 等描述数据的过程。 2、了解“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多” 等的含义,能根据已知的数学信息,判断和选择合适的数据。 3、在用语言描述数据、选择数据的过程中,培养数感,发展数学思维和初步的推理能力。
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