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教学内容:教材第70--71页。 教学目标: 知识与技能: 1、使学生掌握整十加整十的口算过程。 2、会口算整十数加整十数加法。 过程与方法: 引导学生参与学习活动,经历整十数加整十数的计算方法的的探索过程。 情感、态度与价值观: 引导学生主动操作,养成良好的思维品质。 学习方式:动手操作、小组合作、交流研讨 教学准备:课件或挂图、小棒、教学图片。
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