第一课时
复习目标：
1、能借助汉语拼音认字，并能根据拼音写出汉字和句子。
2、复习生字词。做练习：看拼音写汉字。
3、复习笔画，笔顺。
复习过程：
一、汉语拼音
1、继续巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
①、学生课前复习声母、韵母、整体认读音节。
②、检查课前复习情况。
③、指名读声母、韵母、整体认读音节。
④、齐读声母、韵母、整体认读音节。
2、能借助汉语拼音认字。
①、学生课前复习生字表(二)的生字。
②、检查课前复习情况。
③、齐读生字表(二)的生字。
④、听写生字表(二)的生字。
3、做练习：看拼音写汉字。
yǔ zhòu f…n zh…n z? x?
( ) ( ) （ ）
m?n zh’ r?ng y? zh“ gu?
( ) ( ) ( )
二、复习笔画，笔顺。
1、复习笔画，注意带折的笔画。
2、复习笔顺的写法。
3、先说说，再指名上黑板练习，然后教师讲评。
4、全体学生进行练习。
请注意下面汉字的笔顺。
1华 2 灯 3 区 4 巨 5 匹 6 及 7 州 8还 9每 10棵 11 船 12 之 13 弟 14 轮 15候 16猴 17 久 18 晒 19 池 20 纺 21 民 22 乘 23 必
三、小结课堂。
第二课时
复习目标：
1、能熟练认读《生字表（一）》中的450个汉字，会写《生字表（二）》中的350个汉字。
2、掌握部首查字法。
３、能辨析生字中的形近字、同音字。
复习过程：
一、复习大小写字母。
二、复习部首查字法，
三、用部首查字法查字典。
四、能辨析生字中的形近字、同音字。
1、教师让学生说说形近的特点。
1）作、做、坐、座；2）怪、经、轻；3）哇、娃、蛙、洼、挂；
4）旁、傍；5）跳、挑；6）服、报；7）元、园、圆、员；
8）场、杨、扬；9）化、代；10）直、植、植；11）颗、棵、课；
12）青、清、情、晴、睛；13）令、今；14）吸、极、级、扔、奶；15）舰、船、盘；16）分、粉、份、纷；17）成、城、诚；
18）错、猎、借、惜；19）良、粮、食、娘；20）诉、折；
21）休、体；22）夕、久；23）样、洋；24）漂、飘；25）观、现；26）期、旗；27）气、汽、吃；28）刻、该；29）包、抱、饱、雹；30）争、筝、净、挣、睁。
2、教师小结。
3、学生进行练习。
①、复习形近字。区分形近字，并组词。
夫( ) 衣( ) 吸( ) 弯( ) 言( )
天( ) 表( ) 极( ) 变( ) 信( )
蛙( ) 浅( ) 候( ) 颗( ) 京( )
洼( ) 钱( ) 猴( ) 棵( ) 惊( )
②、复习同音字。
棵( ) 颗( ) 京( ) 惊( )
情( ) 晴 ( ) 直 ( ) 植( )
五、用练习册的练习加以巩固。
