导语:《囚绿记》是一篇上个世纪三十年代的散文,含蓄优美。下面是该课文的教案,欢迎参考! 教学目的: 1、体会本文咏物抒情的写法,了解作者借窗前的一株常春藤所抒发的思想感...
《我的叔叔于勒》这篇小说是初中语文九年级第十一课,是外国文学作品中的名篇。下面是小编为大家整理的九年级语文上《我的叔叔于勒》教案设计,欢迎参考~ 【《我的叔叔于勒》...
导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面小编为大家带来《鱼我所欲也》教学设计,让学生了解孟子的道德主张,领会文章的思想内涵。希望对...
大千世界多姿多彩,千变万化,即使是同一个事物,角度不同,答案无穷。美国实业家罗迦.费.恩格由四个几何图形引发出“事物的正确答案不止一个”的观点。下面一起来学习人教版...
教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的九年级上册《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》教案设计,欢迎阅读参考! 一、教材 《破阵子》是九年级语文上册第六单元。本单元以宋...
通过学习《那树》,正确认识人与自然的关系。下面是由小编为你精心编辑的九年级《那树》教案,欢迎阅读! 教学目标 1、积累词语,掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的词义...
语文学科由于其自身的特点必然导致语文教案的设计相对于其他学科更加个性化,那么初中语文黄河颂教案怎么编写呢?以下是小编为大家整理的关于初中语文黄河颂教案,给大家作为参...
诗人旅居海外四十多年,那种浓浓的思乡之情时刻没有离开过他,诗人为什么如此眷恋自己的故乡,其实这就是一颗拳拳的爱国心。下面是小编分享的九年级语文《乡愁》教案,欢迎大...
《致女儿的信》这篇课文是苏霍姆林斯基写给女儿的信,是作者对女儿进行的一次生动的爱情教育。文字朴实晓畅,语言生动形象,昭示了爱情的真谛。下面是小编为大家搜索整理的九...
导语:《囚绿记》是九年级上册课文,是一篇上个世纪三十年代的散文,含蓄优美。下面是该课文的教案,欢迎参考! 教学目标: 朗读以悟情品析以释旨续写以练笔 教学方法: 整体感...
引导语:《故乡》反映辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝,农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。以下是小编整理的初三语文《故乡》教案设计,欢迎参考阅读! 第...
导语:《扁鹊见蔡桓公》文章以时间为序,以蔡桓公(桓侯)的病情的发展为线索,通过扁鹊“四见”的局势,记叙蔡桓公因讳疾忌医最终致死的故事,阐明一个道理,不能盲目相信自己...
《石缝间的生命》通过野草在石缝中尚能保持顽强生命的故事,表达了作者对小草的坚定信念的钦佩之情。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。 一、 教学目标: 1、 掌握文...
两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现了傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的...
这篇课文是鲁迅写的一篇小说,鲁迅的文章是晦涩难懂的。下面是小编为大家整理的九年级语文《故乡》优质教案设计,欢迎参考~ 【《故乡》教案设计】 一、教材分析及指导思想 如何...
导语:编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面小编为大家带来《〈孟子〉两章》教学设计,希望对大家有所帮助。 教学目标: 1、辨析疑难字、词不...
作为一名教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的九年级语文《假如给我三天光明》优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 九年级语文《假如给我三天光明》优秀教案 篇1 三维目标: 知识与能力 1、会作者想象丰富、描写细腻、感情真挚的写法; 2、品味语段含义和训练快速阅读能力; 过程与方法 1、研习文本,能够说出文中富有哲理的语句的含义 2、讨论与探究,体味作者借心中想象之景抒发的...
《红楼梦》写香菱学诗,进步相当快,这是小说,适应读者的趣味和耐心,不好拖拖拉拉;移到现实,至少就常人来说,就不能这样快。原因之一是,提高要以由读和思来的逐渐积累为资...
《我爱这土地》这首诗写出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。下面小编为大家整理了人教版九年级下册《我爱这土地》教案,希望能帮到大家! 学习目标 1.能正确划分诗的节奏、重音...
教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的九年级语文上册《绿色蝈蝈》教案,欢迎阅读参考! 教学设想:利用多媒体引起学生对动物的兴趣,提高学习的积极性;教师在引导学生...
《再别康桥》是九年级下册语文课文,下面是九年级语文下册《再别康桥》教学设计,为大家提供参考。 一、导入新课: 佛云:人生有七大苦,戴望舒的《雨巷》体现了“求而不得之...
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的九年级《得道多助失道寡助》教学设计,欢迎阅读与收藏。 九年级《得道多助失道寡助》教学设计 篇1 教学目标 1.学习文言实词虚词,加强基础积累。 2.理清文章思路,把握文章内容。 3.反复诵读,品味语言,感受孟子酣畅淋漓、灵活而丰富多彩的论辩艺术 课前准备 1.查阅相关资料了解...
第一课时 (一)明确目标 1.在了解一定的诗歌朗读技巧后朗读本课五首诗。诗有平仄、平声、缓仄声急,读得很缓时并不是平板的拖长,也应注意感情注入。 2.体会每首诗的感情,...
《诗词五首》各具特色,其中蕴含着作者丰富的情感。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。 教学目标: 知识与技能:了解作家作品以及诗词的背景。 过程与方法:1.进一步...
《我的叔叔于勒》,法国著名的短篇小说巨匠莫泊桑最著名的小说名篇之一。这篇文章主要通过“我”一家人在去哲赛尔岛途中,巧遇于勒经过,刻划了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷...