以“化学课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握化学学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提...
教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是小编为大家整理的5篇人教高中化学教案电子版内容,感谢大家阅读,希望能...
教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。因此,平时,我们紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要...
时间如白驹过隙般流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不为即将开展的教学工作做一个计划呢?根据教育考试规定,下面是小编为大家整理的5篇人教版高中化学教案全内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!...
编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。原定教案,在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整,课后随时记录教学效果,进行简要的自我分析,有助于积累教学经验,不断提高教学质量...
教学计划是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学工作中事半功倍,取得良好的教学效果。下面是小编为大家整理的5篇人教版高中化学教案范文内容,感谢大家阅...
教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性...
教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,中学化学教案设计以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验。下面是小编为大家整理的5篇人教版高中化学教案内容,...
积极探索化学快乐课堂,中学阶段化学教学的目的是:激发学生学习化学的兴趣,培养学生学习化学的积极性,使他们树立学习化学的自信心,为进一步学习打下基础。下面是小编为大家整理的5篇人教版高三一轮化学教案内容...
海阔凭你们跃,天高任你们飞。愿你们信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始。下面是小编为大家整理的5篇人教版高三化学教案内容,感谢...
化学教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。下面是小编为大家整理的5篇粤沪版高三化学教案内容,感谢大家阅读,希望...
海阔凭你们跃,天高任你们飞。愿你们信心满满,尽展聪明才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始。下面是小编为大家整理的5篇高三化学一轮教案内容,感谢大...
在设计教案时,教学目标除了从最重要的课标要求入手,还有我们通常所说的“知识与技能”、“过程与方法”及“情感态度和价值观”(现在被核心素养取代)。今天小编在这里给大家分享一些有关于最新高三化学教案模板,...
《卤素》复习教案(三) 一、卤族元素(一)卤素的原子结构和单质的物理性质随卤素核电荷数增加,电子层数依次递增,原子半径渐增大,其原子结构的递变而使卤素单质的物理性质呈规律性变化.从F2 I21、颜色渐加深,状态从气 液 固,密度从小 大,熔沸点由低 高(分子晶体)2、单质的溶解性——除氟外(与水剧烈反应)在水中溶解度都较小,且由大 小,都易溶于有机溶剂,下表列出Cl2、Br2、I2在不同溶剂中的颜色. 水CCl4汽油(苯)Cl2...
iO3+CO2 ↑CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑主要成份3CaO·SiO2、2 CaO·SiO2、3CaO·Al2O3 Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 反应条件高温 高温 4.陶瓷 (1)制造陶瓷的主要原料:粘土。 (2)制造陶瓷的一般过程:混合、成型、干燥、烧结、冷却、陶器 (3)陶瓷的种类(根据原料、烧制温度划分):土器、陶器、瓷器、炻器等。硅酸盐的组成可以用氧化物形式来表示例高岭石:A12(Si205)(OH)4可表示为:A1203·2Si02·...
化学反应中的物质变化和能量变化 针对性测试题(三)1. 下列燃料中,不属于化石燃料的是( )。 A.煤 B.石油 C.天然气 D.水煤气2. 1克氢气燃烧生成液态水放出142.9 kJ热,表示该反应的热化学方程式正确的是( )。A.2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l); △H =-142.9 kJB.H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l); △H =-285.8 kJC.2H2 + O2 = 2H2O;...
说明:①成键元素:活泼金属(如:K、Na、Ca、Ba等,主要是ⅠA和ⅡA族元素)和活泼非金属(如:F、Cl、Br、O等,主要是ⅥA族和ⅦA族元素)相互结合时形成离子键。②成键原因:活泼金属原子容易失去电子而形成阳离子,活泼非金属原子容易得到电子形成阴离子。当活泼金属遇到活泼非金属时,电子发生转移,分别形成阳、阴离子,再通过静电作用形成离子键。③离子键构成离子化合物。三、电子式的几种表示形式1.离子单核阳离子符号,即为阳离子的电子式,如H+、K+、Na+、Mg2+;原子团的阳离子:...
第二节 钠的化合物 1.氧化钠和过氧化钠 在组成上两者都属于钠的氧化物,但因含氧量不同,在结构、性质上存在差异,现将两者比较见下表。 氧化钠过氧化钠色、态 化学式 电子式 氧元素的化合价 稳定性 与H2O反应的方程式 与CO2反应的方程式 氧化性、漂白性 用途 2.钠的重要化合物 (1)硫酸钠Na2S04 Na2S04·10H20,俗名:芒硝。在玻璃、造纸、纺织、染色、制水玻璃等工业上广泛应用,医药上用作缓泻剂,其在自然界中主要分布在盐湖...
Cl2.液氯用钢瓶盛装运输) Cu+Cl2 点燃 CuCl2(棕黄色的烟)注意:由Cu在Cl2中燃烧的现象说明无水CuCl2为棕黄色固体,只有溶于水其颜色由于浓度不同显绿色或蓝色.思考:[CuCl4]2-+4H2O [Cu(H2O)4]2++4Cl- (绿色) (蓝色)在此平衡体系中,改变下列条件:①加入适量NaCl ②加入适量AgNO3 溶液 ③加入适量水,溶液颜色将如何改变?(①绿色加深 ②蓝色变深 ③变蓝色)CuCl2固体与AlCl3相似...
点务必重点掌握。离子反应的类型,按新教材分为复分解反应、氧化还原反应、水解反应、络合反应,电极反应也应纳入其中,从而构建系统化的知识。离子方程式的书写及正误判断、离子共存问题在做了一定量练习的基础上要进行小结,旨在使知识从混乱走向有序,进而掌握一般的规律.同时在复习过程中要多加讨论,每个人思考问题的角度不同,解法上往往表现出明显的差异,可相互切磋,取长补短,共同提高。复习内容1、化学反应分类教法指导:要指明各分类的依据、反应特征,并举例说明 2、四个基本反应类型与氧化还原反应间的关系误区...
kJ/mol)酒精1367焦炭(C)300天然气(主要是CH4)896氢气286汽油(C8H18为例)5472回答: (1)由表分析, 是一种理想的燃料。(2)试简述这种理想能源的主要优点。① ;② ;③ 。 二、总结与评价【总结】1. 在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1molH2O,这时的反应热就是中和热。2. 中和反应的实质是:H+ + OH- = H2O,当...
电解原理(一) 学习目标 1.习巩固原电池及电解质的有关知识。2.掌握电解的基本原理。学习过程 一、自学探究1.电解质是指在_____________能够导电的_______________。2.电离是指电解质_____________或__________状态下离解成____________过程。 3.电解质通电前在水溶液中自由移动的阴、阳离子作______________运动;在外电源的作用下,形成_________移动而导电。在导电的同时,在阳、阴两极发生氧化—还原...
第三节 油脂 教学教案录入:admin 责任编辑:admin...
含蛋白质最多(例如麦粒中含18%)。师:由此可见,生命是蛋白质存在的一种方式。这种跟生命现象密切相关的蛋白质,它的组成是怎样的呢?让我们先通过实验分析。【实验】 1.分别抽取两根棉布条和毛料纤维,放在火焰上灼烧、闻味。师:由上述实验现象能得出哪些结论?(经议论后回答。)生:根据可燃且有焦臭味,说明棉布和毛料除含有碳、氢、氧元素外,还含有其它元素。师:蛋白质里含有氮元素,还普遍含有硫元素。蛋白质的相对分子质量很大,是天然有机高分子化合物,它的分子量可达几万、几十万乃至上千万。例如,核蛋白的分子量就超过两千万...
原性,SiO2的特性(与Na2CO3、HF反应)等。 3.要重视所学知识与社会、生产、科技的联系。如半导体材料与计算机技术的联系,光导纤维与通讯的联系等考点说明 碳、硅等元素知识也是非金属元素的命题热点之一,该类试题常以元素及其化合物知识为载体与化学基本概念、基本理论、化学实验及化学计算密切结合。考查的内容主要有: 1.C、CO的还原性; 2.CO、C02的检验与鉴别; 3.C02、CO等气体的制取和收集; 4.C02与Na0H、S02与C等反应产物的确定及计算; 5...