(五年级下册2单元第五课) 一、教学目标 (一)知识和能力:诵读诗词,理解诗句的意思,能用自己的话表达诗词的意思。 (二)情感态度和价值观:体会诗词的意境,丰富学生情感...
一 草原生态环境调查 教学目标: 1 教育学生保护生态环境,热爱自然环境的情感 2 通过调查活动知道草原(草地)退化的原因及退化的数量 3 培养学生的社会实践能力 教学重点:查资...
教材简析 这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章,是大作家老舍第一次来到内蒙古大草原时的感受,辽阔美丽的草原景色、热情好客的内蒙古人民,都给作者留下了深刻的印...
教学目标: 1、让同学初步了解《上下五千年》和作者。 2、了解《上下五千年》对弘扬中国民族历史文化方面的贡献。 3、通过导读,让同学继续学习读整本书的基本方法,培养读书做...
一、引题。 通过前两课的学习,同学们对龙有了一定的了解和认识,那你们喜欢龙吗?(喜欢)古代有一个人和同学们一样都非常喜欢龙。今天我们就一起来学习有关他的寓言故事。齐...
五年级语文桥的教案一 【 教学 目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌...
五年级下册桥课文教案要怎么编写呢?下面是小编整理的五年级下册桥课文教案,欢迎大家阅读! 教学目标: 知识与能力 1、积累文言实词和虚词 2、理解作者的相关文学常识 3、学习...
一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教版课标本第10册第四组教材中的一篇课文,本单元主题为“他们让我感动”,其他几篇文章均为革命传统教育故事。本组单元训练重点为两...
教学内容: 人教版小学语文五年级下册第十六课《桥》 教材分析: 本文选自人教版第十册第四组,本组课文讲述了一些感人的故事,让学生在阅读中了解那可歌可泣的事,体会那令人...
教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危机情境,体会老汉的大山形象。 课前准备: 读通课文,标出自然段序号。 教学过程...
一、教材分析: 小小说《桥》是小学语文人教版课标本第10册第四组教材中的一篇课文,本单元主题为“他们让我感动”,其他几篇文章均为革命传统教育故事 。本组单元训练重点为两...
【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2、正确...
教学目的: 1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 2、建议家长如何培养孩子的受挫能力。 教学重点、难点: 引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。 教学过...
五年级下册桥教案篇一 【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌...
桥五年级下册语文教案 一、读课文,学习词语 今天,老师和你们一起来学习一篇新课文,题目叫《桥》。读过课文了吗?读了几遍了?俗话说“书读百遍,其义自见”,老师相信在这...
【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2、正确...
五年级语文下册桥教案一 【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌...
《桥》是一篇微型小说。该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象。以下是五年级语文桥教案,欢迎阅读。 【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正...
《桥》是谈歌写的小小说,被入选人教版五年级课文。下面是小编为大家整理的关于五年级下期语文桥的教案,欢迎大家的阅读。 五年级下期语文桥教案一 【教材分析】 《桥》是一篇...
《桥》是人教版义务教育课程标准实验教材五年级下册第五单元的第一篇课文。下面是小编帮大家整理的五年级桥的教案,希望大家喜欢。 “学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”...