设计背景动物是受关注的,幼儿喜爱动物也是与生俱来的,而动物身上的奥秘则是幼儿感兴趣的内容。“动物尾巴的特征”成了“找尾巴”活动的话题,我设计了此...
活动目标:1.初步了解绕口令的特点,能在图谱的帮助下熟练地朗诵绕口令。2.喜欢朗诵绕口令,提高语言表达技巧,培养思维的敏捷性。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.能自...
活动目标:1、观察、理解鲨鱼笑笑从找不到朋友,到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节,知道真心助人就会拥有朋友。2、能用语言大胆表述对故事画面的理解。3、通过语言表达和动...
设计意图:春节贴春联是中国传统的习俗,也是中国源远流长的文化,它更是与我们的生活密切相关,好多幼儿春节有和爸爸、妈妈贴春联的经历,但他们只是盲目地帮忙,觉得好玩而已,并不了...
设计意图:《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。...
教学目标:1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、萌发对文学作品的兴趣。5...
活动目标:1、在观察讨论中,根据动物的明显的特征合理想象。2、能够用较完整的语言大胆表述。3、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。4、乐于与同伴一起想想演演,激...
活动目标:1、理解故事内容,初步学习按情节线索进行想象。2、尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。3、体验故事中角色的情感变化和感受体谅、关心别人的心情。4、发...
活动目标:1、能用完整的句子讲述假期中有趣的事。2、乐意相互了解同伴的假期生活,同享快乐。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能简单复述故事...
教学目标:1、乐意观看表演,感受游戏的乐趣。2、体会到仔细倾听的重要性。3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、发展幼儿的观察比较能力。教学准备:1、布置小熊的家:墙上挂...
教学目标:1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。教学准备:1、了解有关动物冬眠的知识。2、识别各种动物...
活动目标:1、学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。2、尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。3、在感知故事内容的基础上,理解...
活动目标:1、学习按顺序观察图片中的角色,动作的变化,引导幼儿丰富发展故事情节。2、能用较完整,连贯的语言讲述出小刺猬是用什么办法帮助了同伴,以及其它动物的表现。3、能...
活动目标1、能积极地参与文学阅读活动。2、知道小朋友之间要相互帮助,特别是在朋友需要的时候。3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。4...
活动目标:1、幼儿能理解诗歌内容,并能请幼儿有表情的朗诵。2、幼儿运用想象力学习以排比的方式仿编诗歌。3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情...
活动目标:1、帮助幼儿理解故事内容。2、发展幼儿的想象能力、表达能力和操作能力。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、激发了幼儿的好奇心和探...
活动目标:1、理解故事内容,学说故事中简单的对话。2、体会妈妈的爱和培养爱妈妈的情感。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能仔细倾听故事,理解...
活动目标:1.初步了解故事内容,理解小熊和朋友们互相关心的情感。2.鼓励幼儿大胆想象,愿意在集体面前大方地表述自己的见解。3.感受关心亲人、朋友的快乐。4.引导幼儿在故...
活动目标:1.欣赏故事,了解猫弟弟钓鱼时前后不同的态度,理解故事内容。2.学习词语:一心一意、三心二意。3.让幼儿懂得做事情要专心。4.通过语言表达和动作相结合的形式充分...
教学目标1、学习基本动作"踵趾步"。(重点)2、能按音乐节拍做动作,培养幼儿的节奏感。3、能够根据儿歌内容创编动作。(难点)4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5...
活动目标:1.在情境中感知和理解故事内容,了解生病时要勇敢面对不怕打针和吃药。2.掌握看图书的正确方法,喜欢跟着老师阅读。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事...
活动目标:1.能通过图片,大胆表达自己的想法,并理解故事内容。2.能根据自己的意愿进行装饰活动,表现出与众不同的大象。3.感受艾玛的与众不同,体会快乐的情绪。4.通过语言表...
活动目标:1、培养幼儿早期阅读的良好习惯。2、理解故事内容,学习汉字:三太子、哪吒、勇敢。3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。活动准备...
活动目标:1、理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。3、知道做事不能丢三落四,要细心。4、通过...
活动目标:1.能用普通话较清楚、有节奏、有表情的朗读诗歌,正确发出“穿、少、桌、说 ”等翘舌音。2.学习通过图谱记忆诗歌内容。3.增强幼儿的劳动意识,知道自己...