活动目标: 1、学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。 2、能听懂并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。 3、体验听说游戏的乐趣。 4、通过多种阅读手...
设计意图: 现在的孩子多数是独生子女,在家里与伙伴相处的机会少,独自玩耍,分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力,社会交往范围的扩大,孩子开始愿意与同伴一起玩,但由于缺少交往经验与能力,在...
活动内容:战胜小蛀牙活动目标: 1、懂得牙齿的重要性,学习保护牙齿的基本方法; 2、学习正确的刷牙方法,会使用刷牙用具。 3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备...
活动目标: 1、理解诗歌内容,有表情地朗诵诗歌。 2、学习运用相同句式结构创编诗歌。 3、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。活动准备:课件、图...
半个西瓜是一则有趣、幽默的故事。故事中,描述了小老鼠巧妙地运用了半个西瓜皮解决了很多困难。幼儿时语言发展的关键期。教育《纲要》中明确指出:幼儿喜欢阅读,喜欢积极参与集体活动。所以通过让幼儿感知这样一篇有...
活动目标:1、认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。2、积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与...
【活动目标】 1、引导幼儿理解故事内容,重点学习词语:红红的,圆圆的。 2、鼓励幼儿在集体面前能大胆表述自己的想法,体验活动的乐趣。 3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 4、理解故事内容,记清主要情节...
一、活动目标 1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感,提高幼儿对语言美的感受力。 2、指导幼儿了解诗中"翩翩起舞"、"频频点头"、"凉爽"等词语的意思。 3、通过鼓励幼儿大胆自信地讲述,激发幼儿想像的丰富性,思维...
【活动目标】1、帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。2、学习仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。3、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。5、愿意分角色表演简单的故事情节。【...
【活动目标】 1、理解故事内容,学讲故事的情节。 2、知道有关的常识:火警、匪警等。 3、赞扬小老鼠帮助老人,知道帮助他人是很好的。 4、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。...
【活动目标】 1、引导幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌所描绘的意境。 2、培养幼儿沿着诗歌线索大胆想象。 3、要求幼儿观察到月亮在水中的倒影,激起幼儿探索的兴趣。 4、通过加入适当的拟声词去感受...
【活动目标】 1、引导幼儿理解诗歌的内容,感受作品美的意境; 2、结构文字的认识:躺、坐、藏、说,并理解其意义; 3、尝试根据散文诗的结构进行仿编。 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5、通...
【活动目标】 1、引导幼儿积极的思维能力,理解反义词,丰富幼儿的词汇。 2、体验游戏的愉悦感,发展幼儿的语言表达能力。 3、掌握简单的反义词。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、教育幼儿养成做事认真,...
【活动目标】 1、体会创编的乐趣,感受语言美带来的意境美。 2、了解诗歌语句结构,能够大胆用连动性语言将自己的想法表达出来。 3、学习运用动词:飞、躲、爬、藏等。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。...
【活动目标】1、能仔细观察图片,根据故事情节进行合理想象并用较完整的话讲述。2、养成良好的进餐习惯以及了解异物卡在喉咙里的处理方法。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。...
【活动目标】 1、感知理解故事的主要内容,丰富词汇:爱护。 2、借助教师的体态及画面中小花与大熊大小的对比,初步学习有表情的讲述故事。 3、体验动物们爱护小花的情感,产生爱护大自然的情感。 4、幼儿能积...
【活动目标】 1、通过理解故事情节发展,体验画面中人物(狐狸、老虎及小动物们)的心理过程的变化,能用自己的语言及动作大胆表达。 2、能将前后画面联系,重点观察理解狐狸两次抢蛋糕不同的结果。 2、体验小动物智...
散文《落叶》它选自幼儿园中班语言教材,这是一首充满儿童情趣的作品,它以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘落的景象,散文中充分发挥想象力,将秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的联想,显得具体而又形象。小树叶由绿变黄,一...
语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动。富有儿童情趣等特点,使幼儿接触最多二又非...
【活动目标】 1、能有感情的朗诵诗歌,体会诗歌的意境美。 2、了解春天的特征。 3、学习简单的诗歌创编。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、能简单复述故事内容,并进行角...
【活动目标】 1、理解故事的主要内容,感受故事有趣的情节。 2、在积极的语言情境中体会角色开心一气愤一开心的情感变化过程,并乐意用多种形式表达。 3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 4、领会故...
【活动目标】 1、观察并理解画面,知道动物最厉害的本领。 2、运用肢体动作体现动物的特点,增强身体的动作的灵活性和协调性。 3、能正确认识自己的长处,为自己的优势感到自豪。 4、理解故事内容,记清主要情...
【活动目标】 1、欣赏故事《亲亲绿色》,并理解故事内容。 2、了解绿色的好处,萌发喜爱绿色的情感。 3、能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。 4、能分析故事情节,培养想象力。 5、能仔细倾听...
【活动目标】 1、认识春天里三种颜色鲜艳的花,感受春天里花朵的色彩美。 2、学习形容词红通通、粉嘟嘟和金灿灿,会用×花真美丽,因为它颜色×××句式来分别赞美对应的花儿。 3、愿意...
【活动目标】 1、引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上,初步认识象声词:叽、呷、咩、喵。 2、指导幼儿通过观察比较“叽、呷、咩、喵”四个汉字的相同之...