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教学内容:冀教版《数学》四年级下册第54、55页。 教学目标: 1.结合具体情境,经历自主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方法的过程。 2.会计算同分母分数连减和加减混合运算。 3.在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。 课前准备:小黑板写上例题中的数学信息;每个学生在一张长方形纸上画一个长12厘米,宽6厘米的长方形,;学生可能提出的问题纸条。
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