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北师大版第二册《小小图书馆》教学设计

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北师大版第二册《小小图书馆》教学设计

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教学内容:
北师大版的小学数学第二册第五部分内容中的第六课时《小小图书馆》
教学目标:
    探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行计算。
发展提出问题和解决实际问题的能力。
教学重点:
正确掌握两位数减一位数退位减法的计算方法
教学难点:
    理解个位不句减从十位退一当十
教学准备:
1、小黑板
    儿童画报    故事书    连环画

原有    33本    25本    46本
借走    7本    8本    9本
2、纸制牌子六块

15+58
    33—9    
14+15
    
47—8
    46—16
    
50—9
    
82—4

3、计数器十个,小棒许多、本子33本
教学过程:
一、    游戏:看哪组拿得快。
二、    创设情境。
1、    看图明确图意,训练学生收集信息的能力。
2、    提供信息,提出数学问题。
3、    根据信息估算结果。
三、    探索算法。
1、    用自己喜欢的办法计算,并在小组内交流。
2、    汇报计算方法。
3、    集体用竖式计算。
4、    尝试练习。选择故事书或连环画进行计算练习。边计算可以边说算法。
四、比练习中搜索学生错误情况,当当小医生。
四、    加强练习。
1、    拨一拨,说一说。
42—6      50—3       54—8
五、    运用知识,解决实际问题。
乘车练习
六、    课堂小结。

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