课题 表内除法、有余数除法 课型 整理课
教学内容
第二、四、六单元
教学目标
1、梳理《表内除法》和《有余数除法》两部分的内容，帮助学生对这两部的知识进行系统整理。
2、让学生经历知识的整理过程，初步形成合理的认知结构。
3、在交流、合作与分享中，配牙膏学生最是认真的科学态度和合作意识，养成良好的学习习惯。
教学重点 使学生系统整理这两个短语的知识，达到巩固的目地
教学难点 能灵活应用知识分析并解决生活中的问题
教学准备 自学报告 卡片
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