活教学难点激发学生对新的学校生活的热爱,珍惜新起点关 键1、学会分析、判断周围的人和事。2、培养自己各方面的能力。教学过程基本环节教师活动学生活动备注创设教学环境( 导入新课)放映不同中学的校园图片,激发学生对学校的热爱之情,例举初中生活中的趣事,吸引学生的注意力和激起学生的兴趣、好奇。从中感受到中学生活的新鲜与美好,对中学生活产生了新的兴趣,有一种跃跃欲试的冲动 提出问题你们心目中的中学是怎样?跟我们现在的学校又有那些不同呢?同学们想像中的中学生活是怎样的?你对它了解又有多少呢?分组让学生根据自己的...
法教学设计思路(一)兴趣导入请大家看看这两张照片,这两个宝宝可爱吗?猜猜看,哪个是男的,哪个是女的?四种答案。大家想知道答案吗?两个都是女的。我们再来看另一张照片,从这张照片,你能清楚地看出哪个是男生,哪个是女生吗?可以。那么为什么刚才看前两张照片的时候,会感到疑惑,难以分清是男,是女呢?说明随着年龄增长,性别特征也越来越明显。我们在第二节感受青春中,不是也提到男生和女生在生理上有了变化吗?这节课,我们要带领大家走进男生女生。(二)自主学习现在请同学们听一段音乐,《我是女生》。这首歌表现了一个女生对自己的...
理心的作用与应用,将有利于学生将来的待人处事,有利于其更好地融入社会。2、教学重点: 体会老师的多重角色与工作特点。3、教学难点: 如何正确对待教师的批评。[学生分析]初中生在身心巨变的同时,独立意识大大增强,认识能力和自我意识进一步发展,使得他们在小学时对老师的权威性感受、对老师的服从性及认为老师的话绝对正确的看法,都发生了本质变化。初中生对老师有新的认识、更多的要求,但对师生关系的变化,老师工作的特点、立场处境认识不多、理解不够,容易造成师生关系的紧张。本课通过一系列活动,让学生了解老师工作的特点...
、教学用具:挂图5、教学方法:三动式二、教学设计 课前老师一曲《草原上升起不落的太阳》引出课题,拉近了师生距离,营造出民主、开放、宽松、活跃的课堂氛围;课堂中朗读比赛,地球诊所的活动,让学生动脑、动口、动手,发挥了学生的主体作用,注重了知识传授与能力培养相结合,激发了学生的创新思维和强烈的学习动机;课后行动的布置提高了学生的实践能力,达到知行统一的效果。三、教学过程[课前行动]师:同学们都很喜欢听流行歌曲,是不是?(是!)今天我来给大家唱一段我国古老的流行歌曲,好不好?(好!)不过在唱歌前我...
环境,尽快适应中学新的学习生活。提高生活适应能力。2、过程与方法通过“探究园”中的“校园情况知多少”以及“出谋划策”等活动,观察、分析、思考中学和小学的差异,对因为不适应造成的心理问题进行剖析,并找出解决方法。在辅之以理论指导的基础上,通过“新学期、新面貌”的活动,更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活,制定一个切实可行的计划,并与同学分享。通过阅读思考“阅读与感悟”中的《<谁动了我的奶酪?>启示录》,感悟学会适应的现实意义。3.情感、态度与价值观充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化...
便可得出结论:不可能都实现)是的,这些祝福都表达了我们内心一种美好的祝愿,有些实现了,但更多的却只是表达了我们的祝愿,而事实并非都能遂人所愿,我们还是会遇到困难,遭到挫折。大家想想生活中的事情是不是这样呢?可不可以举出一些例子来?二、学习新课:1、人生难免有挫折(板书)(学生举例说明人生那么有挫折,例子可以是自己的,也可以是身边的同学、亲人,也可以是名人伟人的事例,通过将故事举例子可以增加学生感受挫折的体验,从而更好地认识“人生难免有挫折。”)学生举例子之后,教师总结如下:人的一生短暂而有漫长,其生活历程...
习提问怎样理解自尊自信是成才与成功的重要条件?导入新课自尊自信对我们来说如此重要,但并不是每个人都能够正确认识自尊自信。在现实生活中,很多人都希望自己是一个自尊自信的人,但由于受到多种因素的影响,往往人们的一些言行却与自尊自信的心理品质相矛盾。今天我们就来学习怎样正确认识自尊自信。讲授新课二、正确认识自尊自信(板书)1、影响自尊心,自信心形成的因素(板书)青少年是否具有自尊自信,能否正确对待自尊自信,要受到多种因素的影响。这些因素包括:(1)父母、老师对自己的态度和评语。一般来说,如果父母或老师给予我们表...
从现在开始时,要让学生认识到社会生活中存在一些不良诱惑,应在正确价值观的指导下,学会选择、学会拒绝。如:吸烟、毒pin等。意识到做事不能太功利,当今的社会是一个合作的社会,要有一定的团队精神。教学建议教学重点、难点:(1)本课书的落脚点是要求学生在产生了磨砺意志强烈的愿望后,能落实到自己的行动上,自觉磨砺意志。那么,怎样培养和锻炼自己的意志,就是本框的重点。(2)本框的难点是:掌握正确磨砺意志的方法且重在行动。因为,知道磨砺意志不是很难,难的是能否付诸行动。在困难中磨砺自己的意志坚强起来。教法建议:①此框...
益严峻的环境形势,我们每一个公民都有责任行动起来,为改善环境做出自己的努力。2、设计调查问卷:(由学生自行设计)3、小组分工确定每人调查重点。4、设计活动程序:搜集资料——问卷调查——考察工厂——整理分析资料——班内交流——设计“拯救家园计划”——成立环保小组——开展环保活动活动过程: 1、学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料 。收集全球因自然资源被人类随意破坏而导致的一系列生态灾难的图片;考察本地区环境现状、被污染情况及其原因,研究讨论如何保护地球,保护环境;中学生在保护环境中...
,克服性格上的缺陷。[教学重、难点]如何通过积极的交往在同学中建立友谊。[教学方法及教学手段]阅读法、游戏法、集体讨论法、角色扮演法、讲解法、朗读法采用多媒体教学[课时安排]共3课时第一课时[教学过程]《探究园》一.复习旧课、导入新课(师)通过上一章节的学习,我们了解了中学生活的各种变化,通过分析“陈杰和李辉的不同境遇”,懂得了积极适应中学生活的重要性。但是到了一个新集体,面对与小学截然不同的同伴关系,我们常常不知所措。而我们初中生活快乐与否,很大程度上取决于与班级中同学相处得如何,人际关系如何。有的同学...
上最大的发展中国家,为了提高学生对发扬艰苦奋斗精神的重要性的认识,在教学过程中,通过大量生动事例,对学生进行情感教育,引导学生联系实际进行讨论,提高思想觉悟。同时,通过与学生的对话交流,发挥学生的主体和能动作用,培养理解能力。教学方法:谈话法、讨论法、层层剖析讲解法教学过程:一. 导入新课:通过引导学生回顾当前国家实行鼓励消费的有关政策,提出问题:“鼓励消费与艰苦奋斗矛盾吗?在当前形势下,还需要艰苦奋斗吗?”引入课题。二. 讲授新课:首先,通过列举古今中外许多著名科学家取得成功的事例(如达尔文写成《物种起...
、2、未成年人保护法的保护对象3、我国颁布的两部保护未成年人的法律时间、内容4、保护未成年人工作的基本原则二、教学过程1、 导入:前面学习了国家对环境保护,那么我们的未成年人同样需要保护。大家都知道所有的动植物在它还弱小时都需要外界的保护,我们的未成年人也同样如此。前言曾经提到人的一生都离不开法律,一个人从出生到死亡都与法律息息,为什么说我们未成年人更加需要法律给予特殊的保护呢?请生回答师小结:未成年人有其自身特点:(1)生理和心理上还不成熟(2)易受外界的影响,辨别事非的能力还很弱(3)是国家和民族的希...
:从鸦片战争到中国共产党成立,从中国共产党成立到现在,中国经历了截然不同的两个八十年。 思考:我们可以得出一个最基本、最重要的结论是什么?为什么? 生:没有共产党,就没有新中国。有了共产党,中国的面貌焕然一新。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。 师:展望21世纪的艰巨任务和光明前途,我们党如何才能继续站在时代前列,带领人民走进新时代? 引导学生阅读P57,教师总结: 在跨世纪的关键时刻,江泽民总书记提出“三个代表”光辉思想,创造性地回答了把我们党...
需求,重学生的体验,重学生的行动,重学生道德水平的提高。教学目标● 知识目标: ① 懂得自立的含义。② 了解自立的表现。● 能力目标: 初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下坚实的基础。● 情感态度价值观目标:① 树立自立的生活态度。② 在实践中体验自立的意义。③ 培养学生正确的人生观,明确在法治社会里公民权利与义务的关系。教学重点自立的含义、表现教学难点在实践中培养自立品质教学方法活动、讨论法教学手段多媒体课件教学准备学生所用材料,人手一份。教学设计...