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教学内容:冀教版《数学》一年级下册第14、15页。 教学目标: 1.在动手操作、试算的过程中,学习12减几的计算方法。 2.能正确地计算12减几的减法。 3.主动与同学交流自己的不同算法,进一步体验算法的多样化。 课前准备:教师准备12块积木,学生准备20根小棒。
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