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教学内容：冀教版《数学》一年级下册第14、15页。 教学目标： 1．在动手操作、试算的过程中，学习12减几的计算方法。 2．能正确地计算12减几的减法。 3．主动与同学交流自己的不同算法，进一步体验算法的多样化。 课前准备：教师准备12块积木，学生准备20根小棒。
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