北师大版小学一年级语文上册《语文天地14》教学设计

【教学时数】 2课时 【教学过程】 第一课时 【第一课时教学过程】 一、学写字 1．指导学生读题，弄清要求。 2．出示“母”字，观察它的笔画和笔顺。 3．观察“母”字在田字格里的位置，描一描。 4．学生练习写“母”字。 二、看一看 1．指导学生读题，弄清要求。 2．出示“米”和“立”，读一读，想想它们和起来组成什么字？ 3．抽学生口头组词。 4．学生分小组自己学习其他几组。 5．学生在全班交流。 第二课时 【第二课时教学过程】 一、照样子，说一说 1．指导学生读题，弄清要求。 2．读例句，说说“愿意”是什么意思，什么心情？ 3．指导完成补充句子，再读一读句子。 4．分小组将自己补充的句子读给同学听听。 二、读一读 1．指导学生读题，弄清要求。 2．老师范读短文，学生认真听。 3．学生自己读短文。遇到不认识的字，用自己喜欢的方式解决。 4．同桌互相读读课文，正音。 5．全班齐读课文，说说你读懂了什么？ 三、表演故事 复习课文《小母鸡种稻子》，分角色表演课文内容。 四、跟着老师读一读，唱一唱 1．指导学生读题，弄清要求。 2．老师范读儿歌，想想儿歌有几个小节，讲的是什么？ 3．学生自己读读短文，读准字音。 4．全班齐读儿歌，说说你读懂了什么？ 5．老师小结。 6．分小组说说自己是怎么爱劳动的？选代表在全班发言。