教学目标 一、学习以空间方位为序,语言简洁、周密、生动。 二、认识我国古代劳动人民在工艺美术方面的卓越技艺。 教材分析概述 重点难点 学习以空间方位为序,语言简洁、周密...
【教学构想】 鲁彦的《听潮》是一篇借景抒情的优美散文,它着重从听觉的角度,用文字来塑造声音的形象,表现了大海落潮时静态的柔美和涨潮时动态的壮美,讴歌了大海的伟大力量...
〖学习目标 由一波三折的故事中去体会父母对儿女浓浓的爱心,去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。 〖课前学习 欣赏影片《妈妈,再爱我一次》,思考--妈妈送走了儿子,是不是代...
[训练目的] 1、记事写人做到有详有略、详略得当。 2、明确详略与中心思想的关系。 [训练题目] 1、以在双休日里为题,写一篇记叙文,做到有详有略。 2、以我喜欢夏季为题,写一篇记...
教学目标: 1、体会动作描写、神态描写、心理描写以及细节描写的表达作用。 2、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。 学习运用多种描写手法刻画人...
【教学构想】 开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在...
〖学习目标 由一波三折的故事中去体会父母对儿女浓浓的爱心,去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。 〖课前学习 欣赏影片《妈妈,再爱我一次》,思考--妈妈送走了儿子,是不是代...
教学目标 1、学生自读课文,结合观赏课本中的插图,整体感知周庄水乡动人的情韵。 2、让学生说说作者三次游周庄留下的印象。 3、重点研读、品味作者第三次游周庄的段落,欣赏文...
初中生的学习生活丰富多彩,他们每天能够接触到韵新鲜事物也比较多,但在实际生活中,他们还是缺乏对现实生活有意识的关注。教师有必要引导学生注意身边发生的事情,敏锐地发...
[训练目的] 1、记事写人做到有详有略、详略得当,八年级上第二单元写作教案——(网友来稿)。 2、明确详略与中心思想的关系。 [训练题目] 1、以“在双休日里”为题,写一篇记叙文,...
【教学构想】 现在的学生,都拥有美好的理想,鄂教版八年级语文上册教案全集第五课《走一步,再走一步》。在追求理想的过程中,他们会遇到一些困难和挫折。此时,该如何面对呢...
【教学构想】 针对本文的特点,我打算用“美”吸引学生,和他们共同去感受语句的音韵美,分析结构的层次美,揣摩描写的生动美,品味语言的简约美,体会情感的变化美,鄂教版语...
【单元教学设想】 走进本单元:巧妙绝伦的中国石拱桥、风景如画的苏州园林、宏大壮丽的故宫博物院、多姿多彩的桥世界、古色古香的屏艺术,美景无限;领略丰厚的文化内涵,感受...
[教学目的] 1、 疏通文意,落实字词,整体感知课文内容。 2、 理清课文的思路结构。 3、学生体会作者的感情。 [教学重点] 目标1、目标2 [教学难点] 目标1 教学步骤: 一、课前三分钟...
教学目标: 1.你身边有与你交往较多,你又特别想写点什么来表现某个人吗?谈一谈你准备如何处理你的写作材料。 学生发言,其他学生评点。 2.作业:写一篇作文,记一个人,注...
一、学习目标 1、 人的高贵在于灵魂,提倡人们在生活中应保持纯正的精神追求。 2、 理解文章的说理方法。 3、 学习议论文严谨的思路,紧密的结构。 二、教学设想 1、 整体阅读课文...
内容预览: 《胡同文化》教案 教学目的: 1.概括胡同文化的内涵,体会作者对胡同文化流露的情感, 2.学习作者用朴实雅致的富有表现力的语言来虚实叙事抒情的方法。 教学重点: 1...
【教学构想】 开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在...
内容预览: 第1课《日出》教案 一、教学目标 1.引导学生欣赏不同的人在不同的心情下观察日出所产生的不同感受。 2.学习文章运用衬托、对比来表现日出的壮观和瑰丽的写法。 3....
内容预览: 《辛劳的蚂蚁》教案 教学目的: 1、学习本文风趣幽默的写作风格。 2、品味作者简练生动、准确传神的语言特色。 3、理解课文运用幽默的笔调,辛辣地讽刺了那些不用头...
一、教学目标 1.增加比较阅读的份量,进一步引导学生品味:不同的人在不同的心情性格影响下表达的观看日出的不同感受。 2.体会在特定历史时期,作者如何借写日出来抒发对社会...
【教学构想】 现在的学生,都拥有美好的理想。在追求理想的过程中,他们会遇到一些困难和挫折。此时,该如何面对呢?是积极进取,还是踟躇不前?为此,在他们成长的关键时刻,教...
一、教学目标 1.引导学生欣赏不同的人在不同的心情下观察日出所产生的不同感受。 2.学习文章运用衬托、对比来表现日出的壮观和瑰丽的写法。 3.引导学生用心灵感悟自然之美。...
【教学构想】 开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在...
作为一名教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的八年级上册语文《短文两篇》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 八年级上册语文《短文》教案 篇1 ●教学目标 知识目标 1.积累一些文言实词、虚词。 2.了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情。 3.了解两篇短文的思想内容。 4.背诵并默写两篇短文。 能力目标 1.重视诵...