设计意图:我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,在《幼儿园指导纲要》中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现 、去探究,从幼儿感兴趣的和所在家庭、园所...
活动目标:1.知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。活动准备:1.关于天气变化与动物习性变化的录像,如下雨前蚂蚁搬家的录像。(如果教师找不到天气变化与动物习性变化的录...
设计意图:科学探索活动是幼儿园的典型活动,本次活动有两大亮点:第一,选材都是生活中常见的,随手可取、随处可见的材料,通过连接让孩子找到一些连接的方法;第二,是探索连接各种方法之外,还明白办法总比问题多,这样一个可持续发...
设计意图孩子们对玩水有着浓厚的兴趣,经常会看到他们把一粒石子、一片树叶等投进水里,百玩不厌。为了进一步激发幼儿的探索精神,我结合大班《幼儿园快乐与发展课程》一书设计了此活动――《沉浮》。活动目标1.幼儿感知...
活动目标:1、能运用多种感官自发、主动地参加探索性活动,在活动中了解万花筒的的基本构造,学习拆装万花筒。2、激发幼儿对科学活动的兴趣,体验探索带来的快乐。活动准备:1、人手两个万花筒(一个是完整的万花筒,一个是经过...
活动生成本次课程源于幼儿的一次科学区活动。那天我们在科学区中投放了蜡烛、瓶子及打火机。孩子们玩得很开心,其中有一位小朋友无意间将一支蜡烛折断成长短不一的两截。他一会儿用小瓶子盖在一支短蜡烛上,一会儿将大...
活动目标:1、初步了解幼儿对各种虫类的认知程度。2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。5、探索、发现生活中的多样性及特征...
活动目标1.了解冰融化的过程。2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。活动准备两块大小一样的冰块,托盘,每人一块冰(里面冻有一个小礼物)记录卡每人一张,笔,毛巾,缸子,热水,温水,凉水,棉被,酒精灯,小锤等工具。活动过程1.引发...
活动目标:1、教幼儿认识几种常见电话,了解电话的发展、性能、功用及使用方法。2、培养幼儿动手能力和观察、比较、分析的能力。3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。5、...
活动目标1、了解轮子的异同,感受轮子在生活中的重要作用。2、了解轮子的演变,培养幼儿联想、推理能力。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。5、教幼儿养成细心、认真的学习态...
活动目标:1、初步了解动物间存在的互相制约、互相依存的关系。2、通过活动、知识经验的积累和经验共享,了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则,不做禁止的...
活动背景在日常生活中水是比较普遍也是不可缺少的,在这个活动中让幼儿感受水给我们带来的好处和快乐活动目标1、让幼儿明白水可以做什么。2、了解水的重要性。3、水的变化。4、水给人类做好事的同时也带来了坏处。5、...
活动目标1、懂得任何事物都是可以变化的。2、大胆尝试用各种方法变化事物,体验变化的乐趣。3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备各种纸、回形针、粗麦管、夹子、绳子、剪刀等。活...
活动目标1、幼儿通过操作,感知物体的内部是有间隙的,同一容器内的物体与物体间也是有间隙的。2、培养幼儿科学、有序、合理安排空间的思维方式。3、乐于探索、交流与分享。4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动...
活动目标:1、初步了解推力的作用,知道在同等数量的条件下骨牌的倾倒与路线、排列、间隔有关。2、了解多米诺骨牌的起源及玩法。3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进...
设计意图我园的户外活动场地上新置了一些废旧轮胎供幼儿操作、玩耍,孩子们非常感兴趣,或滚动或搭建,百玩不厌。在一次活动中浩然小朋友忽然问我:“老师,这些轮子这么好玩,...
活动意图科学活动“插花”。是我们对导向式教学活动进行的一次尝试。“插花”来源于生活,先抛给幼儿一个明确的任务——“插花”...
活动由来在进行单元主题活动《惊奇一线》时孩子们通过寻找活动,认识了生活中对我们有帮助的各种各样的线。终于有一天,他们发现了身体上也有很多有趣的线:头发丝、血管、掌心...
活动目标1.幼儿通过探索,发现借助松香粉,线经过摩擦可以产生声音,培养幼儿动手操作的能力。2.培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。活动准备各种线(棉线、丝线、毛线、尼...
设计思路大班的孩子已经有了性别意识和自我意识,但还不能主动关注异性同伴的不同特征,于是我先从观察显而易见的外表开始,再通过讨论、操作、发散思维等,让孩子感受到自己和异...
活动目标1.让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体验。2.发展幼儿的想象力、观察力。活动准备1.一只灯或幻灯机等光源。(做手影游戏用)2.材料纸这些手影像什么。活动过程1.激发幼儿对影子的注意。小朋友,你见...
活动目标:1、对声音感兴趣,了解物体振动会发出声音,不同的物体发出的声音是不同的。2、初步了解噪音的危害,喜欢欣赏悦耳的声音。活动准备:1、自制“声音魔箱”一...
活动目标:1、通过操作摸弄,引起幼儿对球在斜面上滚动的现象感兴趣。2、学习用语言和图表表达自己的操作和体验。活动重难点:1、物体在斜面上会移动的。2、在不同的坡度上...
活动目标:1、认识时钟,学习看整点与半点,养成遵守时间的好习惯。2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。活动准备:物质准备:课件、自制表、连线练习图,幼儿经验准备:认识数字1——12活动过程:一、倾听...
活动目标:1、认识圆柱螺旋弹簧,尝试用细铁丝环绕成圆柱螺旋弹簧。2、通过比对、交流等方式,探索制作圆柱螺旋弹簧的方法。活动准备:经验准备——知道生活中装有...