【学习内容】人教版新课标实验教材一年级上册6页第二课时
【学习目标】初步认识一一对应，知道“同样多”“多”“少”的含义；初步学会用一一对应的方法比较比较物体的多少
【学习重点】学会比较事物的多少
【学习难点】在比多少的过程中形成初步的观察、分析、比较能力
【设计特色】本节课在小组合作学习中将具体要探究的任务明确分工到人，每个学生都在组内扮演着不可缺少的角色。在学习过程中，小组内每个成员既是独立的，同时又是互相依赖的，较好的保证了合作学习的效果。
【学习过程】
环 节
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